? Sovraccarico PowerPoint è un termine usato per spiegare la scienza dietro come il pubblico reagisce alle presentazioni , e come evitare iperstimolazione del pubblico . Il cervello elabora le informazioni durante le presentazioni in due modi, da quello che il cervello sente e ciò che vede . Se i sovraccarichi di presentazione o di questi sensi , del pubblico sperimenta sovraccarico PowerPoint . Ci sono cinque modi per prevenire il sovraccarico : scrivere un chiaro titolo per ogni diapositiva , spezzare la storia in bocconi digeribili , non ingombrare diapositive, utilizzare immagini con le parole , e di includere solo le informazioni necessarie . Scrivere un titolo Chiaro

Ogni diapositiva deve avere un titolo che spiega l' idea principale , non solo un titolo , che è chiamato il Principio di segnalazione . Questo principio spiega che le menti imparano meglio con testo chiaramente organizzata , come titoli e contorni . Titoli di diapositive dovrebbe essere come i titoli dei giornali , che devono essere in voce attiva , contiene un soggetto e un verbo , e dovrebbe riassumere il tema principale della diapositiva
Rompere la storia in Bit digeribile
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Rompere il racconto in più piccoli, i bit digeribili in visualizzazione Sequenza diapositive si basa sul principio di segmentazione . Il principio afferma che le persone imparano più facile quando le informazioni presentate sono in piccole dimensioni . Visualizzazione Sequenza diapositive aiuta il presentatore raggiungere questo prendendo l'attenzione da una diapositiva e l'immissione sul l'intera presentazione . Questo punto di vista aiuta anche il presentatore leggere i titoli dei giornali di diapositive e di garantire un buon flusso di storia .
Evitare di affollare Slides

modalità Principio afferma che la maggior parte dei membri del pubblico imparano meglio dal presentatore parla poi dalla lettura dei vetrini . I presentatori hanno bisogno di raccontare di più e scrivere di meno. Una diapositiva che include tutto ciò che un presentatore deve dire conduce al presentatore di lettura e di diventare monotono . Insieme al testo , presentatori non devono sopraffare le diapositive con troppe immagini , transizioni e animazioni .
Usa Visuals

Secondo il Principio multimediale , il pubblico impara meglio da immagini e parole poi da sole parole . Utilizzare grafici , immagini , grafici e diagrammi per realizzare questo. Ognuno di questi elementi deve essere direttamente connesso al titolo diapositiva . I relatori non dovrebbero inserire immagini che non supportano le informazioni presentate . Inserimento di un'immagine solo per il gusto di avere una immagine non è ciò che questo principio si tratta, piuttosto , se la visuale è opportuno utilizzare , sarà di aiuto per l'apprendimento.
Includere solo le informazioni necessarie < br >

Ridurre informazioni che sono irrilevanti per la presentazione è il principio di coerenza . Compreso troppe informazioni nella presentazione , informazioni particolarmente irrilevante, si spegne la risposta cognitiva pubblico . Mantenere la semplice presentazione e le informazioni necessarie evitare che il pubblico da cedere al sovraccarico di PowerPoint .