? . L' Microsoft NET framework consente di attivare e disattivare le caselle di controllo nel software personalizzato . Una casella di controllo disattivata è in grigio , e l'utente non può interagire con esso . Se la casella di controllo non sembra disattivato, non è stato programmato per capovolgere per lo stato disabilitato . Scopo
Le caselle di controllo vengono utilizzate nei moduli di Windows per consentire all'utente di selezionare diverse opzioni in una sola volta . A differenza di una casella a discesa che consente una sola scelta , un elenco di caselle di controllo restituisce diversi valori di ingresso alla tua pagina di elaborazione . Una casella di controllo ha una proprietà Enable utilizzato per disattivare e attivare il controllo utilizzando un valore di vero o falso .
Risoluzione
Per modificare lo stato di attivazione , aprire il progetto in Visual Studio . Fare clic sulla casella di controllo nella forma di Windows . Nel pannello di destra , nella finestra Proprietà mostra . Questa finestra consente di impostare qualsiasi valore di proprietà per la casella di controllo . Scorrere verso il basso per la proprietà Enable . Selezionare False dalla casella a discesa e la casella di controllo viene visualizzata in grigio sul modulo .
Websites
È inoltre possibile utilizzare le caselle di controllo sul sito web pagine . La proprietà che disattiva la casella di controllo è disattivata . È possibile impostare questo termine nella definizione del tag per la casella di controllo , e il browser Web disabilita automaticamente la casella di controllo e lo mostra come un controllo in grigio sulla pagina web.
Considerazioni
Quando si disattiva una casella di controllo , l'utente non è in grado di inviare tutte le risposte al modulo di elaborazione tramite il controllo . Ciò significa che la pagina di elaborazione non recupera tutti i dati , se accidentalmente si cerca di farlo . Controllare il codice per le pagine al fine di garantire che le forme che contengono le caselle di controllo in grigio hanno nessun bug .
