Software didattico può essere uno strumento importante per aiutare gli studenti a superare le difficoltà di apprendimento . L' interattività di un programma per computer in grado di stimolare un bambino che ha difficoltà di apprendimento in classe. Quando si aiuta un bambino usare software didattico per gli studenti con difficoltà di apprendimento , è comunque necessario prestare molta attenzione al progresso dello studente .
Istruzioni Utilizzare software didattico per gli studenti con difficoltà di apprendimento
1
Avviare gli studenti utilizzando il software didattico sotto la diretta supervisione . Guardando oltre i bambini è ancora più importante se sono più giovani o che hanno un minimo di esperienza con la tecnologia . In un primo momento , gli studenti possono aver bisogno di molto aiuto , mentre crescono abituati a usare il programma .
2
trascorrere la maggior parte del tempo al computer a lavorare sul tema che dà il suo studente più problemi . Per esempio, se le difficoltà di apprendimento del bambino rendono difficile la comprensione della lettura , concentrarsi sullo sviluppo di tali competenze. Assicurati di iniziare al livello più basso in modo che lo studente non venga frustrato .
3
premiare i vostri studenti , consentendo loro di trascorrere un po 'di tempo a giocare con il computer . La maggior parte dei software educativo per gli studenti con difficoltà di apprendimento dotato di giochi che sono in stretta relazione alla lezione . Questi giochi lasciare che gli studenti svolgono per un po ' senza rimuoverli dal materiale troppo.
4
Verificare che il software non si muove troppo velocemente per i vostri studenti . Controllare relazioni del programma e incoraggiare gli studenti a perfezionare ogni lezione prima di passare a quello successivo .
5
tenere un registro di come aula degli studenti cambia l'apprendimento con l'uso del software didattico . La maggior parte del software è progettato per supportare l'istruzione dal vivo , piuttosto che sostituirlo . Una volta che gli studenti sono confortevoli, con il materiale nel software , vedere come si possa lavorare con le stesse informazioni in un libro di testo .