Information and Communication Technology ( ICT) è importante per l'istruzione primaria , perché consente ai ragazzi di cercare le informazioni di cui hanno bisogno e di organizzare quello che hanno trovato . Come i bambini progrediscono attraverso il sistema scolastico , diventano sempre più responsabili del proprio apprendimento . Molti credono che l'ICT deve essere meglio integrato in programmi di studio in modo da tutte le scuole producono per computer alfabetizzati , studenti indipendenti. Storia

Prima del 1990 , i computer sono stati utilizzati solo nelle scuole secondarie , e nei primi anni 1990 sono stati introdotti nelle scuole primarie . Il Regno Unito ha investito £ 9.000.000 tra il 1998 e il 2002 per collegare le scuole alla rete nazionale per l'apprendimento. Nel Regno Unito, come in altri luoghi , la politica ICT dipendeva l'idea che rendere i computer parte del curriculum porterebbe a migliorare l'insegnamento e risultati di apprendimento .
Considerazioni

Selwyn e Bullon di ( 2002 ), lo studio di cinque scuole primarie hanno scoperto che impegno sostenuto per bambini con utilizzo di computer in materia di istruzione è stato significativamente influenzato da altri fattori in classe. Selwyn e Bullon anche trovato che i bambini , mentre erano molto ben informato su ICT , l'accesso al computer al di fuori della scuola varia . Secondo Reynolds , Treharne e Tripp ( 2003) ci fu investimenti insufficienti del governo per lo sviluppo del soggetto e non la struttura abbastanza e sostegno per quanto l'argomento è stato insegnato .