Windows XP è uno dei sistemi operativi più vecchi di Microsoft, ma ha ancora milioni di utenti , se si sta eseguendo in problemi su Windows XP , il Task Manager è probabilmente la soluzione migliore per risolverli. Task Manager consente di controllare i processi e le applicazioni sul computer Windows XP . Accesso Task Manager
È possibile aprire il Task Manager di un computer Windows XP con il tasto " Ctrl - Alt-Canc " o " Ctrl - Shift- Esc" simultaneamente. Ciò immediatamente aprire il Task Manager . È inoltre possibile fare clic su qualsiasi area vuota della barra delle applicazioni e fare clic su " Task Manager " nella finestra che appare .
Processi
Quando Windows XP è in esecuzione, più processi sono esecuzione in un dato momento . Questi processi sono operazioni in background che permettono aspetti del sistema operativo o dei programmi individuali di funzionare. Task Manager consente di visualizzare questi singoli processi .
Ending Processi
Se un processo si blocca o subisce una perdita di memoria , può causare prestazioni di Windows XP da picchiata . In queste situazioni , utilizzare Task Manager per terminare manualmente il processo . È possibile farlo aprendo il Task Manager e andando nella scheda " Processi " per individuare il processo problematico
Cercare un nome di processo che è simile al programma che stai avendo problemi con - . "Firefox . exe " per Firefox, per esempio. Fare doppio clic sulla voce e scegliere " Termina processo " per risolvere il rallentamento del computer .
Process Memory
Task Manager permette anche di vedere la quantità di memoria di ogni processo sta utilizzando . Attività di sistema minori richiedono poca memoria , mentre le applicazioni più grandi come Microsoft Office e giochi si consumano molto di più .
Performance Monitoring
Task Manager consente di monitorare le prestazioni del computer XP . In Task Manager , fare clic sulla scheda "Performance " per ottenere le informazioni di monitoraggio in tempo reale della CPU e carico di memoria , con i livelli di consumo di memoria .
