Subito dopo il computer tablet iPad è stato lanciato nel gennaio 2010 , gli educatori attraverso gli Stati Uniti hanno cominciato a sperimentare modi per integrare la tecnologia nelle istruzioni di classe regolare . Alcuni distretti scolastici hanno acquistato un gran numero di iPad e distribuiti agli studenti , in sostituzione di libri di testo ingombranti e aprendo nuove opportunità di interazione tra studenti e insegnanti . Alcuni critici hanno messo in dubbio il valore di iPad come strumento di apprendimento in classe. Sfondo Foto
Apple Inc. ha commercializzato l'iPad e iPad 2 come strumento educativo trasformativo , sottolineando il dispositivo di 9,7 -in . display touch -screen ad essere intuitivo per i bambini a partecipare a hands-on di apprendimento. Apple ha promosso l'iPad come uno strumento per creare una esperienza di classe coinvolgente e interattivo , dove gli insegnanti e gli studenti hanno accesso a centinaia di applicazioni educative in App Store. Il New York Times ha riferito che Apple ha stretto una partnership con gli editori scolastici per incoraggiare programmi più didattico e ha anche sponsorizzato seminari iPad per gli educatori .
Vantaggi
Secondo un gennaio 2011 articolo di The New York Times , molti educatori credono design piatto dell'iPad e il fatto che è leggero - l'iPad 2 pesa solo 1,3 £ . - Permette agli studenti di tenere meglio il contatto visivo con gli insegnanti in classe. In una scuola elementare a Millburn , NJ , gli studenti usano iPad per giocare giochi di matematica , mappe di studio del mondo, e leggere libri , come " Winnie the Pooh ". Il Times ha riferito che ci sono circa 5.400 applicazioni educative disponibili che sono stati progettati per l'iPad . Gli insegnanti hanno usato anche iPad per giocare a " Jeopardy " - come i giochi che insegnano la storia, o utilizzare applicazioni che offrono animazioni per aiutare a risolvere problemi di matematica , secondo il Times . I distretti scolastici a Chicago hanno usato iPad per insegnare ai bambini come rispondere alle domande astratte , o di insegnare scrittura a mano , secondo i Converge Magazine.
Attuazione
Il Nuovo York Times ha riportato in un articolo del gennaio 2011 che Roslyn High School di Long Island , NY , ha distribuito 47 iPad per gli studenti e gli insegnanti in due classi umanistiche. Il distretto scolastico ha pagato $ 56.250 per 75 iPads totale come parte di uno sforzo per ridurre l'uso di materiali cartacei . Il distretto scolastico di New York pubblica acquistato circa 2.000 iPad ad un costo di $ 1.3 milioni. Inoltre , le scuole pubbliche di Chicago hanno testato l' uso di iPad in classe nel 2011 attraverso un programma di sovvenzione distrettuale .
Considerazioni
Alcuni educatori mettono in discussione il valore di usare iPads per contribuire a migliorare l'istruzione di aula , citando il fatto che i programmi di distribuire computer portatili per gli studenti a livello nazionale non hanno mostrato miglioramenti in apprendimento degli studenti. Larry Cuban , professore di educazione alla Stanford University , ha detto al Times che c'è " molto poche prove " che gli studenti imparano meglio quando si utilizza un iPad , e che le scuole dovrebbero invece investire i soldi ad attirare e trattenere i migliori insegnanti .